Frontalunterricht

Projektbeschreibung
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Ein Vergleich zweier Einstiege in die King Arthur Legende im Englischunterricht Teil1

Schule – Unterricht
| Klasse 6 | ,

Im Vergleich sind zwei Einstiege in die Thematik „The Legend of King Arthur“ im Englischunterricht von zwei 6. Klassen an Gymnasien im Rahmen der Schulpraktischen Übungen zu sehen. Auf unterschiedliche Weisen führen die Studierenden den Begriff „legends“ ein. Während die Studentin im ersten Beispiel die Schüler*innen Informationen zu typischen Charakteren in Legenden lesen lässt, erfahren die Schüler*innen im zweiten Beispiel zunächst etwas über die Stadt Tintagel, in welcher King Arthur gelebt haben soll. Weiterlesen

Aufgabenstellung

Schule – Unterricht
| Klasse 7 |

Nach einem Lehrervortrag im Fach Englisch in einer 7. Klasse einer Gesamtschule im Rahmen der Schulpraktischen Übungen fordert der Student die Schüler*innen dazu auf, typische Phrasen zu nennen, welche er zur Strukturierung des Vortrages genutzt hat. Die Klasse hat die Aufgabenstellung allerdings falsch verstanden. Weiterlesen

Texte überfliegen

Schule – Unterricht
| Klasse 7 | ,

In einer Englischstunde in einer 7. Klasse an einer Gesamtschule erlernen die Schüler*innen, woher man Informationen für einen selbst vorbereiteten Vortrag erhält. Dabei erklärt der Student eine Lesestrategie. Auf die Aufforderung durch den Studenten, dass die Schüler*innen das Erlernte in die Muttersprache übersetzen, reagieren diese nicht. Weiterlesen

Richtig oder Falsch?

Schule – Unterricht
| Klasse 6 | ,

Im Rahmen der Schulpraktischen Übungen im Fach Englisch lesen die Studierenden mit einer sechsten Klasse Ausschnitte aus dem Buch „Because of Winn-Dixie“. Als Wiederholung des bisherigen Inhalts initiiert der Student ein Spiel, bei welchem die Schüler*innen Aussagen über das Buch entweder bestätigen oder korrigieren müssen. Weiterlesen

Let´s talk about pets

Schule – Unterricht
| Klasse 6 | ,

Der Stundenausschnitt zeigt den Unterrichtseinstieg in einer sechsten Klasse an einem Gnasium im Rahmen der Schulpraktischen Übungen im Fach Englisch. Er dient der thematischen Einführung einer neuen Lektüre („Because of Winn-Dixie“). Die Studentin stellt in einem Lehrer*innenvortrag ihre eigenen Haustiere vor und fordert die Schüler*innen im Anschluss dazu auf, sich in Paaren über ihre Haustiere auszutauschen. Weiterlesen