Osterbastelei in der Lernwerkstatt

Code: B_5_3

Fallbeschreibung

In einer Lernwerkstatt einer Ganztagsschule interessiert sich eine Praktikantin für die Umsetzung von Osterbasteleien, die durch Plakate im Schulhaus beworben werden. Sie spricht mit der Schulsozialarbeiterin und erhält die Erlaubnis, das Angebot zu aktualisieren, was das Interesse von Schüler:innen weckt.

Schlagworte

Basteln/Malen, Ganztagsschule, Helfen/Unterstützung

Link: Begriffsdefinitionen/Nutzungshinweise

Kontextualisierung Datengruppe Zur Sache

Kontextualisierung Datengruppe SPÜ Spanisch

Erhebungskontext: studentisches Praktikum (Fachdidaktik Spanisch)

Erhebungs-Methode: Videographie von Unterricht

Datenmaterial: Videovignetten, Transkripte von ausgewählten Sequenzen

In den Schulpraktischen Übungen Spanisch unterrichten Lehramtsstudierende dieses Faches im Rahmen ihres Praktikums i. d. R. das erste Mal. Diese Unterrichtsstunden wurde durch den/die Dozierende:n zum Zweck von Reflexionsgesprächen videographiert. Ausgehend von diesen Unterrichtsvideos wurde im Rahmen der Aufbereitung von didaktischen Daten zu Forschungs- und Lehrzwecken ausgewählte Sequenzen dieser Unterrichtsstunden transkribiert und dem Fallportal zur Verfügung gestellt. Die Auswahl erfolgte nach fachdidaktischen Gesichtspunkten.

Einordnung

Arbeitsfeld

Schule - jenseits von Unterricht

(Pädagogische) Einrichtungen & Bildungsträger

(Integrierte) Gesamtschule/Gemeinschaftsschule/Stadtteilschule

Handlungskontext

Schulsozialarbeit/Betreuung

Kontext & Personen

Fachlicher Kontext & Bildungsbereiche

Kreativ- und Freizeitangebote/freies Spiel

Handelnde Personen

Pädagogische Fachpersonen

Material

B_5_3.pdf