Nachdem die Gymnasiast*innen einer 6. Klasse im Fach Englisch im Plenum über ihre Haustiere gesprochen haben, sollen sie nun den Trailer des Films zur neuen Lektüre sehen. Dafür hat die Studentin, welche die Klasse im Rahmen ihrer Schulpraktischen Übungen unterrichtet, einige Fragen vorbereitet.
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Lektüreeinführung
ProjektbeschreibungVerbindung des Stundeneinstiegs mit der Erarbeitungsphase
Die Studentin, welche ihre zweite Unterrichtsstunde im Fach Englisch in einer 6. Klasse an einem Gymnasium hält, versucht ihren thematischen Einstieg, während welchem die Kinder verschiedenen Zootiere kategorisiert haben, mit dem zu lesenden Lehrbuchtext zu verbinden.
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