Beobachtung im Unterricht an einer Grundschule


 


Situation:

In der ersten Klasse einer Grundschule sollen im Rahmen einer kurzen Hospitation Kinder benannt werden, die in Zukunft an einer außerschulischen Lernspielgruppe teilnehmen. Die Kinder arbeiten zu diesem Zeitpunkt in Einzelarbeit still auf Arbeitsblättern. Die Lehrerin sagt laut in den Raum: „Jetzt lassen sie mich mal überlegen… Wer muss denn gefördert werden?“ Sie blickt durch die Klasse: „Jennifer, die hat’s nötig!“ Einige Kinder blicken auf, woraufhin sich die Lehrerin an die Klasse wendet und fragt: „Wer kann denn noch so schlecht schreiben, lesen und rechnen?“ Daraufhin melden sich Kinder und schlagen weitere Kinder vor, die von der Lehrerin notiert werden.

Autorschaft
Student*in Anonym |
Erhebungskontext
Erhebungsmethode