Alle Schüler*innen werden einzeln begrüßt
Eine Lehrerin beginnt den Unterricht und begrüßt anschließend jede*n Schüler*in einzeln.
Transkript
Lehrerin läuft vor die Leinwand, an welche ein Beamer ein Bild projiziert.
Lw
Hallo Leute (..) wie geht’s?
(Schüler*innen antworten durcheinander mit „gut“ oder ähnlich)
Danke gut, S1w, wie geht’s dir?
S1w
Ja gut
Lw
(läuft langsam Richtung Klasse)
Ja gut, wie geht’s dir?
S2w
toll
Lw
toll, wie geht’s dir?
S3w
toll
Lw
toll ja, wie geht’s dir?
S1m
super
Lw
super (.) wie geht’s dir?
S4w
auch gut
Lw
ja, wie geht’s dir?
S5w
Danke gut
Lw
Wie geht’s dir?
S6w
(sagt etwas auf russisch)
Lw
Nicht schlecht, cool (sie und Klasse lachen) S7w, wie geht’s dir?
S7w
Danke, gut
Lw
gut, S8w
S8w
gut
Lw
Prima? S9w
S9w
Super, und selber?
Lw
Super, mhm
(geht einen Schritt zur nächsten Schülerin und macht ihn wieder zurück)
mir? Ein bisschen nervös, aber es das geht vorbei. Wie geht’s dir?
S2m
cool
Lw
cool? aha, S3m?
S3m
toll
Lw
toll, na gut, das ging ja ganz gut. Ja, bevor wir anfangen möchte ich ganz gerne, dass wir uns eine ganz kleine Zeichentrickfilm ansehen.
(Geht zum Laptop auf dem Lehrer*innentisch und klickt dort etwas)
Hoffentlich es läuft und funktioniert alles gut.
(eine Fehlermeldung erscheint sichtbar auf der Leinwand)
OK? (…)
(Film startet)
Ach, hoffentlich das kann man sehen